Nesta página pretendem-se anotar seminários, encontros, cursos, e outros eventos que têm a ver com doutoramentos, of course!
| Data Local Organização Mais informações Inscrições |
16 e 17 de Outubro 2009 Instituto de Educação da Universidade de Lisboa CIDTFF, CIE , CIED, CIIE, Instituto de Educação, Ui&dCE Cartaz | Programa | Web Até 30 de Julho | Inscrição online |
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TEFL – 2nd International Conference on Teaching English as a Foreign Language – 20 & 21 November 2009
Organization:
- TEALS [Teacher Education and Applied Language Studies], Centre for English, Translation and Anglo-Portuguese Studies (CETAPS)
- Secção de Estudos Ingleses e Norte-Americanos do Departamento de Línguas, Culturas e Literaturas Modernas da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
- ILNOVA (Instituto de Línguas da Universidade Nova de Lisboa)
- Associação de Centros de Línguas do Ensino Superior em Portugal (ReCLes.pt)
- CALL FOR PAPERS
Send us your abstract and title through email (teals.fcsh@gmail.com). Do not use attachments. Copy your data to the body of the message. Speakers can choose between papers on the main topic or one of the sub-topics. Do please state your option.
The deadline for proposals is 15 June 2009.
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Main topic:
CREATIVITY AND INNOVATION IN ELT
Sub-topics:
- Assessment and evaluation
- Content and Language Integrated Learning (CLIL)
- Information and Communication Technologies
- Intercultural studies
Target audience: Teachers of English from Primary to Secondary levels of education
The EU has declared 2009 as European Year of Creativity and Innovation. In the following quote from an EU site “Creativity” could be seen as a key concept or as an umbrella key word able to articulate innovative perspectives on TEFL: “The modern world puts emphasis on better use of knowledge and rapid innovation. It therefore requires a broadening of the creative skills base involving the whole population. In particular, there is a need for skills and competences that enable people to embrace change as an opportunity and to be open to new ideas in a culturally diverse, knowledge-based society. Education and training are determining factors in this.”
Main focus:
This conference proposes to address the following questions:
- What does it mean to speak of creativity in teaching-and-learning EFL?
- How can we recognise and assess/evaluate creativity in TEFL?
- In what ways can foreign language education be creative and enable students to work creatively in any of the following areas: intercultural education and (intercultural) citizenship education; translation; CLIL; action research; classroom practice?
- In what contexts are teachers and students encouraged to be creative?
Keynote speakers (confirmed):
- Professor Do Coyle (University of Nottingham)
http://www.clilconsortium.jyu.fi/index.php?option=com_content&task=view&id=24&Itemid=45
Do Coyle is Associate Professor in Education at the University of Nottingham, UK. She has been involved in developing CLIL research and pedagogies for many years having led and participated in a wide range of European CLIL projects in teacher education. She has many publications on CLIL theories and practice and is passionate about involving both teachers and learners in action enquiry to achieve the highest quality learning and teaching contexts. She researches CLIL learning communities and innovates in both pre-service and in-service CLIL teacher education. She is an international advisor and consultant for national governments and agencies. Her special interest is in technology-enhanced learning and the use of video conferencing to build ‘borderless classrooms’. She also researches the role of thinking skills and intercultural learning in CLIL. Her focus within the CLIL Consortium is action enquiry, classroom practices, learning & teaching, materials development and teacher education. She is a researcher, advisor and consultant.
- Professor Alison Phipps (Faculty of Education, University of Glasgow)
http://www.gla.ac.uk/education/staff/alisonmphipps/
My research interests focus on languages and intercultural studies, with a particular critical concern for the different ways in which people learn to live and communicate together. My work is often interdisciplinary and draws on the resources of social and cultural anthropology, folklore, theatre and cultural studies, theology and education. My Ph.D. research and training as an anthropologist focused on an ethnography of outdoor and environmental community theatre in Germany. More recently I have been working on tourist language learning and the role of tourism in cultural change.
I am concerned to address the question of how it is that people of different languages and cultures encounter each other and how the contexts of their everyday encounters – formal education, tourism, theatre, environment – shape these encounters. I am a passionate linguist and lucky to have been able to collaborate with colleagues and students equally keen to explore creative ways of addressing the complex and changing landscape in modern languages and intercultural studies. My present research is concerned with a study of the elements: Air, Water, Fire, Earth and their relationship to language, lore and pedagogy. I continue to develop my research into languages and intercultural pedagogy as an education for peace, with a growing focus on constructions of faith and on the contribution of theological perspectives.
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Date of the event: 20 and 21 November 2009
The conference will take place at the Faculty of Human and Social Sciences, Lisbon, Portugal. [The link over Faculty opens a web page with directions. Conference rooms are in Tower B]
The official language for the conference, including presentations and submissions, is English. Each presentation should be 20 minutes plus for 10 minutes for discussion.
Organizing committee:
- Prof. Doutor Filipe Furtado
- Prof. Doutor Carlos Ceia
- Profª Doutora Ana Matos
- Drª Vanessa Boutefeu
- Drª Allyson Roberts
- Dr. David Hardisty
- Dr. Dave Rowlands
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Registration is open to anyone who wishes to attend the conference. A registration form will be available here by June.
Registration fees:
* General fee: € 65
* UNL student (BA and MA) fee: € 35 (Student affiliation proof required)
* Orientadores de escolas cooperantes dos estágios de Inglês da FCSH: gratuito
* Docentes de Inglês das escolas cooperantes dos estágios de Inglês da FCSH: € 50
* Confirmed speakers do not have to register or pay any fee.
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One credit will be attributed to teachers of English on request.
Esta acção é relevante para efeitos de progressão na carreira dos professores dos ensinos Básico e Secundário, segundo o artigo 5º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores; será, pois, requerida a respectiva creditação; a obtenção do crédito de formação (=25 horas de formação, distribuídas pelos 2 dias das conferências presenciais e pela preparação do relatório crítico) obriga a avaliação de acordo com as regras do Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua.
A avaliação desta acção de formação/conferência internacional concretiza-se da seguinte forma:
1- Envio de um relatório crítico (máximo 10 páginas A4, a 1,5 espaço, fonte 12 pontos), que deve incluir:
* Apreciação crítica geral da Conferência (50% da classificação final)
* Comentário crítico de 3 comunicações (50% da classificação final)
2- O relatório é enviado até 5 de Janeiro de 2009, usando o email: cfmceia@gmail.com
3- O relatório é avaliado pela comissão científica da Conferência, atribuindo-se uma classificação de acordo com o quadro aprovado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua de Professores:
* De 9 a 10 valores – Excelente
* De 8 a 8,9 valores – Muito Bom
* De 6,5 a 7,9 valores – Bom
* De 5 a 6,4 valores – Regular
* De 1 a 4,9 valores – Insuficiente
4-O relatório pode ser apresentado em Português ou em Inglês.
5- A classificação é comunicada por email individualmente a todos os participantes que requereram previamente esta avaliação.
6- Os participantes interessados devem entregar no secretariado da Conferência, nos dias em que esta decorre, uma declaração da instituição a que estão vinculados, mencionando o nome do docente e o grupo de docência a que pertence.
7- Posteriormente, será passado o respectivo certificado com o crédito de formação, que deverá ser levantado pessoalmente no Gabinete de Relações Externas da FCSH (7º andar da Torre principal), ou enviado por correio a todos os interessados que entregarem um envelope selado, dirigido a si próprios, no secretariado da Conferência, durante os dois dias do evento.
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Informations:
Directions (google map) to Faculdade de Ciências Sociais e Humanas:
Recommended hotels (nearest to Faculty, at a walking distance):
* Hotel Vip Zurique
* Holiday Inn Lisbon-Continental
* Hotel VIP Executive Barcelona
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Requests and other information:
The Organizing Committee: teals.fcsh@gmail.com
Limited capacity: 150 participants.
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Organized by the Departamento de Línguas, Culturas e Literaturas Modernas, Secção de Estudos Ingleses e Norte-Americanos, ILNOVA (Instituto de Línguas da Universidade Nova de Lisboa), and TEALS: Teacher Education and Applied Language Studies (research group at CETAPS).
thanks, Marina.
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II Congresso Internacional de Didácticas
(Organizado pelas universidades de Gerona, Granada e Genebra)
O II Congresso Internacional de Didácticas – A Actividade do Docente: Intervenção, Inovação, Investigação,decorrerá em Girona (Espanha), durante os dias 3, 4, 5 e 6 de Fevereiro de 2010.
Toda a Informação aqui!
Este evento reunirá investigadores de Ciências da Educação da Europa (Espanha, França, Portugal, Suíça…) e das Américas do Norte, Central e Sul (Argentina , Brasil, Canadá, Chile, Colômbia, México,…).
O prazo para apresentar as propostas de comunicações, oficinas e posters (pontos de encontro) termina a 15 de Agosto (incluído).
Pré-Inscrição: Pode ser feita, sem qualquer encargo, uma pré-inscrição do congresso, com vista a enviarmos a sua proposta de participação, através da plataforma ConfTool (na página Web do Congresso).
Poderá completar a sua participação a um preço mais baixo até 31 de Outubro de 2009, e ao preço normal até 5 de Janeiro de 2009
Informação, Regulamento e Boletim de Candidatura disponível aqui.
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III Jornadas sobre Tecnologia e Saúde
INSTITUTO POLITÉCNICO DA GUARDA
CALL FOR PAPERS
O Instituto Politécnico da Guarda (IPG), em colaboração com a Escola Superior de Saúde e a Escola Superior de Tecnologia e Gestão, vai promover, no dia 30 de Abril de 2010, as III Jornadas sobre Tecnologia e Saúde.
Atendendo a que “a importância da utilização das tecnologias da informação na área da saúde é, hoje, inquestionável”, a organização deste evento considera que a permanente evolução das tecnologias abre novas perspectivas para a aplicação de sistemas inovadores e para o recurso a equipamentos de última geração; por outro lado, nos meios académicos são desenvolvidos trabalhos de investigação que nem sempre têm a merecida visibilidade ou não veêm a sua aplicação a situações reais, com inevitáveis perdas para o cidadão em geral.
Divulgar o que existe de mais expressivo ao nível das tecnologias aplicadas à saúde; estabelecer o diálogo entre investigadores e profissionais/estruturas de saúde (médicos, enfermeiros, administradores, técnicos, estudantes); dar a conhecer novos projectos; permitir uma maior interacção entre ensino superior e as empresas vocacionadas para as áreas referenciadas constituem os principais objectivos destas I Jornadas sobre Tecnologia e Saúde.
As propostas para apresentação de comunicações ou posters devem ser enviadas à Comissão Organizadora das Jornadas até ao dia 3 Março; as inscrições para a participação nas Jornadas podem ser feitas até 26 de Março de 2010.
Os interessados podem obter mais informações no sítio das jornadas em http://www.ipg.pt/tecnologia-saude2010 ou por correio electrónico para gic@ipg.pt; cap@ipg.pt; ipg.informacao@ipg.pt
Os autores podem submeter mais de um paper ou poster, mas apenas um poderá ser aceite como primeiro autor.
Papers podem ser escritos em Inglês ou em Português.
Telf. (351) 271 220 110 * Fax 271 222 690.
Comissão Organizadora das
III Jornadas sobre Tecnologia e Saúde
INSTITUTO POLITÉCNICO DA GUARDA
Av. Dr. Francisco Sá Carneiro nº 50
6300-559 GUARDA
III CONFERENCE ON TECHNOLOGY AND HEALTH
The Instituto Politécnico da Guarda (IPG), cooperating with Escola Superior de Saúde and Escola Superior de Tecnologia e Gestão, will promote, on 30 April 2010, the III Conference on Technology and Health.
The conference, which will be held in the Auditório dos Serviços Centrais do IPG, intends to bring forward the latest projects in the area of health care technology and deepen the dialogue between researchers and health professionals/health facilities (doctors, nurses, technicians, health and technology professionals and students).
Moreover, with this initiative the organization seeks to increase the interaction between higher education and companies that target these areas.
As in the previous year a space for exhibitors has been allocated.
The deadline for submission of proposals for papers is approaching. For more information about the III Conference on Technology and Health please visit this page: http://www.ipg.pt/tecnologia-saude2010,
or contact by
email gic@ipg.pt; cap@ipg.pt; ipg.informacao@ipg.pt
Telf. (351) 271 220 110 * Fax 271 222 690.
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